语文“综合性学习”的多维内涵、多样实施及其问题——2016年语文教育论著评析之一

• 作者: 姜毅 胡根林
• 来源期刊: 中学语文（上旬·教学大参考）
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 语文教育论著评析
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 字数: 5260字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡根林		118	93	5.0	8.0
2	姜毅		17	12	3.0	3.0