重视综合性学习应用促进语文教学新发展 ——优化小学语文综合性学习的策略分析

• 作者: 宋晓玲 杨世星
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 小学教学课堂 综合性学习 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"综合性学习"是一个基础教育教学改革新的生长点,体现着小学语文课程的课程性质和探究性、开放性等课程理念,也要求综合性、实践性强的教学内容.多媒体技术作为当今信息技术领域发展的最快也最活跃的一支,也早已作为一种教学辅助方式进入到小学语文教学中,并为之注入活力,在小学语文学习中发挥着不可估量的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨世星		1	1	1.0	1.0
2	宋晓玲		1	1	1.0	1.0