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摘要:
一、新建本科院校社会服务的基础1.社会服务的传统基础。2.社会服务的队伍基础。一是新建本科院校采用的是学术型师资队伍建设模式,教师来源单一,二是政策导向的缺失无法激活教师参与社会服务的主动性。3.礼会服务的制度基础。4.社会服务的组织基础。
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篇名 新建本科院校社会服务功能的现实态势分析
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 社会服务功能 新建本科院校 态势分析 师资队伍建设 教师来源 教师参与 组织基础 学术型
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G640
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社会服务功能
新建本科院校
态势分析
师资队伍建设
教师来源
教师参与
组织基础
学术型
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