换一种方式看世界——以《图片两组》教学实践为例

• 作者: 刘佳妮
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 图像 文字 构图技巧
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 论道
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 字数: 2728字
• 语种: 中文

摘要

《图片两组》是一篇非常特殊的课文,呈现了图像与文字两种媒介.教学实践尝试用跨媒介阅读的思维“打开”课文,引入摄影知识,重新解读图片,引导学生在关注图片内容的基础上,展开有关“构图技巧对创作者意图的强化作用”的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳妮		1	0	0.0	0.0