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摘要:
模块化、项目化课程改革已成为新一轮高职教育改革的热点,同时,随着STCW公约马尼拉修正案颁布,海事部门新的考试大纲的实施,航海职业教育面临新的挑战和重大变革,而航海职业教育'模块化'教学模式的改革就显得尤为重要了。
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文献信息
篇名 航海技术专业“模块化”教学的思考
来源期刊 河北工程技术学院教学与研究 学科 教育
关键词 航海技术专业 模块化教学 思考
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧继明 江苏海事职业技术学院航海技术学院 16 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
航海技术专业
模块化教学
思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北工程技术学院教学与研究
季刊
大16开
河北省石家庄市桥西区宫北路11号
2005
chi
出版文献量(篇)
97
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1254
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17
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