二级学院综合实力评价指标体系探析

• 作者: 张丽娜 高斌
• 来源期刊: 中原工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 二级学院综合实力 评价 指标体系 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 109-114
• 页数: 6页
• 分类号: G647
• 字数: 5352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6906.2017.05.018

摘要

对几所典型的高校师生的问卷调查表明,二级学院综合实力评价应加强对教学活动、教学过程、教学效果等方面的考核.二级学院综合实力评价指标体系制定中,也须对生师比、师资队伍结构、学生学习效果等指标予以重点关注.还应根据二级学院所属学科门类及学校中长期发展规划重点的不同,制定不同评价标准,实行分类管理,大力推进实践探索和创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽娜		14	26	3.0	4.0
2	高斌		9	12	2.0	2.0