作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高新技术的迅猛发展,多媒体辅助教学走进了课堂,为深化教学改革,培养学生能力,发展人的个性,提高人的素质,提供了广阔而又崭新的天地.它对于课堂教学结构、教学方法的组合,起了不可替代的作用.在语文教学中,尤其是在古诗教学中,利用多媒体辅助教学极大地改善了课堂教学中师生之间的信息交流,增强教学的直观性、形象性、生动性,较完美地展示古诗的艺术魅力,有效地提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的自主能动性,促进学生深刻地领悟古诗的意境,从而提高了学生自能学习的能力.
推荐文章
新时期小学古诗词教学质量的提高
小学古诗词
教学质量
写作背景
提升小学语文古诗词教学质量的策略
小学语文
古诗词教学
教学质量
论如何提高小学低段语文古诗词教学质量
小学低段语文
古诗词教学
教学质量
多媒体辅助小学语文古诗词教学探究
多媒体辅助
小学语文
古诗词教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电教媒体辅助教学,有效提高古诗词教学质量
来源期刊 青苹果 学科
关键词 电教 古诗词 教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1369字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马克林 7 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电教
古诗词
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
总下载数(次)
2
总被引数(次)
267
论文1v1指导