高校学科教育与“绿色教育”结合的可能性探析——以民俗学为例

• 作者: 傅国群
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 民俗学 绿色教育 可能性
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G47

摘要

“绿色教育”一直是高校关注的重点,但是就目前“绿色教育”现状而言还存在内涵局限、实施方式单 一等缺点.基于此,本文通过将“绿色教育”与学科教育结合起来,探讨民俗学与“绿色教育”相结合的方式,进一步阐述民俗学与“绿色教育”相结合的意义与作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅国群	重庆三峡学院公共管理学院	8	2	1.0	1.0