作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。结合小学数学这门学科的特点,根据儿童的年龄特征,采取有效的教学方法,去激发和培养学生学习数学的乐趣。在教学实践中,教师应采取趣味化的教学方式增强学生数学学习的积极性与主动性,以此达到事半功倍的教学效果。
推荐文章
趣味教学法在小学数学课堂教学中的有效应用
小学数学
趣味教学法
课堂教学
有效应用
趣味教学法在小学数学课堂教学中的实践应用
趣味教学法
课堂教学
实践应用
小学数学教学中趣味教学法的运用
小学数学
趣味教学法
趣味课堂
小学数学教学中趣味教学法的运用
小学数学
趣味教学法
趣味课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学课堂趣味化教学法的运用
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 小学 数学 教学 引趣
年,卷(期) jgcqwhpl,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 I206.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春颖 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
教学
引趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
总下载数(次)
26
论文1v1指导