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语文教学中的过程与结果
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摘要：
过程比结果重要.教师要注重过程,扎实施教.为此,要营造宽松、和谐的教学环境,安排学生多参与过程的活动;教师要在教学过程中,指导学生怎样阅读,怎样写作,怎样思考,教学生解决问题的途径和方法.
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中学语文教学
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-5154
CN：
11-1277/H
开本：
16开
出版地：
北京西三环北路105号
邮发代号：
2-32
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
7617
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6
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