加强幼儿园体育教学活动实效性的策略——以黔南州机关幼儿园体育教学活动为例

• 作者: 戈南
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 学前教育·实践研究
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园的主要任务是“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展”.幼儿园体育是幼儿园全面发展教育的重要组成部分,在幼儿园的一日活动中必须得到重视.当前,幼儿园体育活动的组织已经受到了很大程度上的重视,很多幼儿园都能将体育活动贯穿到一日生活的很多环节,然而在实际的工作中,还存在很多问题.如形式上多种多样,但运动质量不高;很多教师害怕出现安全事故,所以对于开展活动时就敷衍了事,也没有按照制定的目标进行教学,活动内容单一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戈南	黔南州机关幼儿园	1	0	0.0	0.0