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摘要:
该文以南通航运职业技术学院200名学生为研究对象,采用问卷调查的形式,着重调查分析了高职高专学生对英文歌曲融入教学的态度,并总结调查分析结果对英语教学的启示.
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英文歌曲在初中英语教学中的作用
英文歌曲
初中英语教学
作用
论英文歌曲在初中英语教学中的应用
初中英语
英文歌曲
英语教学
如何促进英文歌曲与中职英语教学有效结合
中职英语教学
英文歌曲
有效结合
浅谈英文歌曲在初中英语教学中的应用
英文歌曲
英语教学
初中生
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英文歌曲融入高职高专英语教学的研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 英语歌曲 高职高专学生 英语教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G424
字数 3698字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 樊霏 12 3 1.0 1.0
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2004(2)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语歌曲
高职高专学生
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
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49
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