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摘要:
以平等的姿态善待生命,用敬畏的理念包容生命,与动物和谐相处是人教版语文七年级下册第六单元教学大纲中最基本的情感价值观方面的教学目标。如果在教学中能撕开“和谐”的面纱,直面人类践踏生命的罪恶,透过文本语言的表层去挖掘深层的人性之殇,学生的思维将会进一步得到拓展延伸,保护动物、珍爱生命的意识将会得到加强,文本主题也会更加深化。
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文献信息
篇名 撕开“和谐”面纱 挖掘人性之殇
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 社会科学
关键词 生命 践踏 珍惜 保护
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 C32
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1 牛尚志 1 0 0.0 0.0
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生命
践踏
珍惜
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
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