从微积分始创谈力学开端教学

• 作者: 包景东
• 来源期刊: 大学物理
• 学科: 物理学
• 关键词: 微积分 力学 开端教学 案例
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: O313.2
• 字数: 2914字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16854/j.cnki.1000-0712.2017.01.001

摘要

简介了牛顿和莱布尼兹对微积分建立的贡献,探讨了极限和导数的动机.通过剖析“绳子匀速拉船,求船速度和加速度”的案例,综合地将坐标系、矢量、微分加以应用.使学生理解质点速度沿其轨迹切线方向的运动规律,及矢量投影分解的物理要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包景东	北京师范大学物理学系	57	75	4.0	7.0