“身份”捆绑下的英雄悲歌——《鸿门宴》教学设计

• 作者: 李铮铮
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 工学
• 关键词: 《鸿门宴》 性格特征 细节描写 电影片段 人物群像 塑造法 樊哙 写作手法 自意 人物形象
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: TU753

摘要

教学目标 1.在细读文本的基础上,能说出项羽的性格特征,体会司马迁通过人物群像塑造法来衬托传主的写作手法。 2.通过互文阅读,学会鉴赏利用细节描写、炼字等方法来表现人物性格特征的艺术手法。 3.在把握项羽性格特征的基础上,能够理解项羽性格的悲剧实质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李铮铮		5	0	0.0	0.0