对外汉语初级综合教材的练习有效性研究

• 来源期刊: 海外华文教育动态
• 学科: 教育
• 关键词: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G512.7

摘要

作者：唐师瑶（文学博士）指导老师：苏新春毕业学校：厦门大学毕业时间：2015年内容简介：教材是课程目标和内容的具体体现，也是教师和学生开展教学活动的主要工具。练习是对外汉语教材的一个专门必设项，是教材中除了课文以外与学生联系最密切的内容，是学生学习语言与文化的必要手段。学生只有通过大量的练习才能将所学的语言知识转化为语言技能，进而实现语言教学的目的，在这个意义上说，语言不是“教”会的，是“练”会的。初级的对外汉语教学具有速成性，如何在较短的时间内取得最大的教学效果是对外汉语教学应该思考的问题，因此对初级阶段对外汉语教材练习有效性的研究是十分必要的。