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摘要:
“成本会计学”作为会计学专业核心课程之一,实践性极强,在应用型人才培养模式下,其教学过程中 更应该突出应用能力的培养.本文通过问卷调查对原有模式下的教学效果进行分析,并提出了在应用型人才培养 模式下,“成本会计学”实现其教学目标可以采取的建议与措施.
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文献信息
篇名 “成本会计学”课程教学改革探究——-基于重庆三峡学院会计本科应用型人才培养模式
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 应用型 成本会计学 教学改革
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅荣 9 19 2.0 4.0
2 刘建梅 3 0 0.0 0.0
3 余倩 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
成本会计学
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
出版文献量(篇)
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