光的偏振性教学设计

• 作者: 吴世永 曲亮生 李慧 王玉良
• 来源期刊: 物理与工程
• 关键词: 教学目标 教学评价 教学反思 方法与手段
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学经验交流
• 页码范围: 56-62
• 页数: 7页
• 字数: 6866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7104.2017.03.012

摘要

文章针对“光的偏振性”这次课进行了教学设计,包括教学任务分析、教学目标、教学内容与时间分配、教学策略选择与设计、教学评价、教学反思6个方面.主要采取教员课堂讲授、学员分组讨论的形式.教员按照“提出偏振光的概念、偏振光的产生、偏振光的检验、偏振光的应用”这条主线进行讲解,在讲解的过程中,注重教学内容与现代教学手段的有机结合;通过学员的分组讨论,发挥每一位学员的主观能动性,营造出良好的课堂氛围.希望各位老师借鉴、探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧	海军航空工程学院基础部	29	50	2.0	6.0
2	王玉良	海军航空工程学院基础部	21	25	3.0	4.0
3	吴世永	海军航空工程学院基础部	43	78	4.0	7.0
4	曲亮生	海军航空工程学院基础部	31	73	5.0	7.0