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对外汉语培训机构一对一教学的特点及反思——以武汉哈鲁学堂为例
对外汉语培训机构一对一教学的特点及反思——以武汉哈鲁学堂为例
作者:
容永
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
对外汉语
培训机构
教学特点
摘要:
本文以哈鲁学堂对外汉语培训机构为例,通过深入了解对外汉语培训机构发现,对外汉语一对一教学的特点主要表现在:根据学习者的需求和水平选择教学材料、量身定做学习计划、教学方法上因人而异。就一对一教学本身的性质而言,存在的问题有:一对一的训练容易使学生产生疲劳感、教学进度不易把握、缺乏竞争意识等问题。
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对外汉语教学的国别化思考——以新加坡汉语教学为例
对外汉语
教学
国别化
新加坡
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第二语言
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全球"汉语热"背景下对外汉语教学新思考
汉语热
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内容分析
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文献信息
篇名
对外汉语培训机构一对一教学的特点及反思——以武汉哈鲁学堂为例
来源期刊
人文论谭
学科
文学
关键词
对外汉语
培训机构
教学特点
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
514-520
页数
7页
分类号
H195
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
容永
江汉大学人文学院
1
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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节点文献
对外汉语
培训机构
教学特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文论谭
主办单位:
江汉大学人文学院
出版周期:
年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
549
总下载数(次)
5
总被引数(次)
161
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