提高初中数学课堂教学反思有效性的策略

• 作者: 王峰
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 数学课堂教学 课堂内容设计 教学反思 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 1550字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.11.117

摘要

提高初中数学课堂教学反思有效性十分重要,它可以使出现的问题得到解决,发现的问题及时整改,总结的经验不断升华.反思还能提高数学意识,优化思维品质.那么课后我们应该反思些什么呢?改变教师在课堂教学中的角色;精选课堂教学中的例题;分析并处理好教学难点;把握教学内容的形象性和整体性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王峰		7	10	2.0	3.0