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摘要:
工程训练是提高大学生实践能力和创新能力的重要手段.结合我校的专业特点和学科优势,以面向铁道建设与运营、机械电子等相关行业的创新型工程技术人才培养为目标,在不断完善创新实践教学平台建设的基础上,将大学生创新能力培养融入工程训练的实践教学过程中.重构工程训练教学体系,探索面向工程实际的创新训练方法,科学组建创新指导团队,探索实训室开放式运行机制,逐步形成从创新意识培养、创新基本能力训练到基于工程项目的创新实践的循序渐进的创新教育模式,新的创新教育模式实践效果显著,有效提高了学生的创新能力.
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文献信息
篇名 基于工程训练的大学生创新教育模式研究
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 工程训练 大学生 创新能力 创新教育模式
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-82
页数 5页 分类号 G642
字数 4886字 语种 中文
DOI 10.13320/j.cnki.jauhe.2017.0147
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴文江 石家庄铁道大学工程训练中心 62 276 9.0 14.0
2 张建超 石家庄铁道大学工程训练中心 56 177 7.0 10.0
3 高占凤 石家庄铁道大学工程训练中心 38 309 9.0 16.0
4 李周男 石家庄铁道大学工程训练中心 12 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
工程训练
大学生
创新能力
创新教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
河北保定市
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出版文献量(篇)
3066
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11390
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