大数据时代教师教育的变革

• 作者: 周洪宇 易凌云
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 大数据时代 教育变革 教师
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息化研究
• 页码范围: 7-12
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

从分析教育系统性变革的内外动力出发,指出了教育变革的六大新动向:未来教育由培养“知识人”向培养“创新人”和“智慧人”转变;未来人才的培养方式从大规模标准化的培养到个性化定制;未来学习从正式的学校学习到学习生活化、终身化;相应的教育评价也从单一评价到智慧评价和创新评价;新技术从支持传统教学的工具到教学系统结构性改变;随着互联网、物联网和大数据等新技术的不断发展,未来教育将迎来教联网的新时代.在此基础上,对教师角色的重塑和专业成长提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周洪宇	华中师范大学教育学院	228	981	14.0	27.0
2	易凌云		2	0	0.0	0.0