高职高专实施应用美学教育的“晕轮效应”

• 作者: 张昊 袁伟
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 高职高专 应用美学教育 晕轮效应
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 26-30
• 页数: 5页
• 分类号: B83
• 字数: 5500字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2017.06.006

摘要

应用美学是研究人类物质生产和日常生活中审美关系的科学,同现实生命、生存、生活息息相关,其基本属性离不开应用二字,与高职教育开发创新课程、培养应用型中高端技术技能人才目标不谋而合.阐述了高职高专实施应用美学教育的意义;就课程遴选的内容独立设计出系谱树图;解析了实施的策略,包括师资储备、施教对象、课程安排以及实践导入方式等.借鉴国内其他职业院校实施应用美学教育的范例,从多个角度探讨应用美学教育产生的“晕轮效应”,分析了高职高专实施应用美学教育的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张昊	昆明冶金高等专科学校艺术设计学院	10	2	1.0	1.0
2	袁伟	昆明理工大学城市学院	3	0	0.0	0.0