数学教育负担着人格教化

• 作者: 于湲
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 数学教育 人格教化 人文关怀 合理成分
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

文章讲述了在一节高中数学课堂上的小插曲,从而引发的思考.在课堂教学中,教师不能简单的压制学生的错误,我们应该剖析学生错误中的合理成分,以保护学生的自尊,树立学生的自信,挖掘学生的潜力.让数学教育充满文化和生活气息,让数学教育在传授科学的同时,起到人格教化的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于湲		4	0	0.0	0.0