国际汉语教育硕士海外实习教学适应性调查研究——以广东外语外贸大学汉硕印尼实习为例

• 作者: 吴敏怡 王焱
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 国际汉语 教育硕士 海外实习 教学适应性
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3416字
• 语种: 中文

摘要

文章以初任教师入职理论为依据,运用问卷调查法与深度访谈法,以广东外语外贸大学为例,研究其汉语教育硕士在印尼实习期的教学适应性问题.结果表明,广外汉硕教学适应性受到语言、对任教机构的了解度、教学实践经验、性格特点等因素影响,其中,语言是最主要的因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王焱		48	63	4.0	5.0
2	吴敏怡		1	7	1.0	1.0