基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:研究慢性地塞米松(dexamethasone,DEX)对海马神经元NLRP-1炎症小体激活的影响及在慢性GCs诱导海马神经元损伤中的作用.方法:原代培养海马神经元到第5天,随机分成6组:对照组,DEX(0.1、1.0、5.0μmol·L-1)组,RU486(5.0μmol·L-1)组和DEX(5.0μmol·L-1)+RU486(5.0μmol·L-1)组.乳酸脱氢酶(lactate dehydrogenase,LDH)试剂盒检测海马神经元细胞损伤情况;Hoechst 33258染色测定海马神经元凋亡情况;Western blot检测NLRP-1、ASC、Caspase-1、IL-1β的蛋白表达变化;ELISA检测细胞上清液中IL-1β、IL-18的含量变化;Q-PCR检测NLRP-1、ASC、Caspase-1、IL-1β的mRNA表达变化情况.结果:与对照组比较,DEX 1.0、5.0μmol·L-1处理3 d能明显增加细胞上清液中LDH的含量和凋亡.免疫荧光结果显示,与对照组比较,DEX 1.0μmol·L-1和5.0μmol·L-1处理5 d海马神经元MAP2的表达明显降低;DEX 0.1,1.0和5.0μmol·L-1处理3 d能明显减少海马神经元GR的表达.Western blot结果表明,与对照组比较,DEX 0.1,1.0和5.0μmol·L-1处理3 d能明显减少海马神经元GR的表达以及明显增加NLRP-1和ASC的表达;DEX 0.1μmol·L-1处理3 d能明显减少海马神经元caspase-1和IL-1β的表达,DEX 5.0μmol·L-1处理3 d的海马神经元caspase-1和IL-1β表达明显增加;DEX 1.0μmol·L-1和5.0μmol·L-1处理3 d可明显下调海马神经元NF-κB的表达;与DEX 5.0μmol·L-1组比较,RU486能明显抑制DEX诱导的海马神经元caspase-1和IL-1β表达增高.ELISA结果表明,与对照组比较,DEX 1.0和5.0μmol·L-1处理3 d能明显增加海马神经元细胞上清液中IL-1β和IL-18的含量,而RU486能明显减少IL-1β和IL-18的释放.结论:慢性DEX暴露可能通过下调海马神经元GR表达,激活NLRP-1炎性小体,增加海马神经元的炎症反应和诱导海马神经元损伤.
推荐文章
慢性地塞米松通过激活BK-NLRP1信号通路导致海马神经元损伤的研究
地塞米松
NLRP1炎症小体
BK通道
神经炎症
神经退行性变
NLRP3炎症小体激活促进肝星状细胞活化的机制
肝硬化
肝星状细胞
NLRP3炎症小体
炎症微环境
氯胺酮对大鼠海马神经元高电压激活钙电流的作用
氯胺酮
膜片钳
高电压激活钙电流
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 慢性地塞米松对海马神经元损伤及NLRP-1炎症小体激活的影响
来源期刊 神经药理学报 学科
关键词 海马神经元 糖皮质激素 NLRP1炎症小体 神经退行性变
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 认知障碍及其他疾病相关研究
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1396.2017.03.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄大可 安徽医科大学药理教研室 70 204 6.0 10.0
2 李维祖 安徽医科大学药理教研室 61 825 17.0 27.0
3 尹艳艳 安徽医科大学药理教研室 99 1004 17.0 29.0
4 吴文宁 安徽医科大学药理教研室 12 13 3.0 3.0
5 张耀东 安徽医科大学药理教研室 3 0 0.0 0.0
6 张碧琼 安徽医科大学药理教研室 2 0 0.0 0.0
7 徐谈震 安徽医科大学药理教研室 2 0 0.0 0.0
8 张俊艳 安徽医科大学药理教研室 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
海马神经元
糖皮质激素
NLRP1炎症小体
神经退行性变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神经药理学报
双月刊
2095-1396
13-1404/R
大16开
河北省张家口市钻石南路11号
1984
chi
出版文献量(篇)
3456
总下载数(次)
1
论文1v1指导