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小社团,大舞台 ——社团活动让核心素养在基层学校落地生根
小社团,大舞台 ——社团活动让核心素养在基层学校落地生根
作者:
王旭平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社团活动
校本课程
核心素养
摘要:
十多年的教育改革实践,让我们深切体会到:小社团,大舞台——社团活动可以让核心素养在基层学校落地生根.一是在构建社团活动的课程体系中培养核心素养:创新社团活动的课程开发、建设社团活动的课程载体、 挖掘社团活动的课程资源;二是在转变社团活动的学习方式中培养核心素养:把"自主"作为社团活动的基本理念,把"合作"作为社团活动的重要方式,把"探究"作为社团活动的主要特征,让社团活动从"兴趣化"发展走向"课程化"实施.
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社团活动
核心素养
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内容分析
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文献信息
篇名
小社团,大舞台 ——社团活动让核心素养在基层学校落地生根
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
社团活动
校本课程
核心素养
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
独家策划
研究方向
页码范围
17-19
页数
3页
分类号
G423.07
字数
3888字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王旭平
18
4
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
社团活动
校本课程
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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