让数学思想落地生根 ——谈小学数学核心素养在教学中的渗透

• 作者: 鲁淑华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学思想 小学 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学核心素养是指学生应对数学问题需要具备的各种能力的综合体,主要包括知识、技能、态度、价值观.对于很多小学生来说,数学是一门较为枯燥、复杂的学科,这也导致很多学生都难以理解数学知识,同时,小学数学对学生的思维能力要求比较高,如果教师不能够合理地对核心素养进行渗透,那么学生的学习效率就很难保证.因此,对于小学数学教师来说,其应该在明确核心素养的基础上,优化小学数学教学过程,让数学思想落地生根,加强核心素养在教学中的渗透.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁淑华		5	0	0.0	0.0