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摘要:
作为语文教学来说,作文教学都是语文教学的重点,也是衡量语文教学质量,检测学生语文素养的重要标尺。但是由于受到应试教育的影响,学生作文已经出现了新的八股,俗称“高考体”。长期的“高考体”作文的训练,已经使我们的孩子失去了独立思想的能力和创造性的能力。何以这样说呢?
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冲刺阶段
教学实践
学生
比例
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关键词云
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文献信息
篇名 高考体作文,“作”掉的是孩子的什么
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 高考 孩子 “作” 语文教学质量 学生作文 语文素养 应试教育
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 王雪英 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
高考
孩子
“作”
语文教学质量
学生作文
语文素养
应试教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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