“互研·联动”的体育教研新路径

• 作者: 王德刚
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教研 路径 课堂教学改革 教师业务水平 体育与健康 课程指导 义务教育 课程建设
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G617

摘要

为了加强杭州、温州、台州、舟山四地名师工作室间的学习和交流，贯彻和落实《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》精神，持续推进课堂教学改革和拓展课程建设，不断提升体育教师业务水平和执教能力。

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1	王德刚		1	0	0.0	0.0