以心易心,我的教育爱

• 作者: 鲍燕君
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 亲情缺失 感化 帮助 转化
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2187字
• 语种: 中文

摘要

亲情缺失的孩子,由于长期缺乏亲情的抚慰和关怀,心理方面产生了很大的变异,孩子因此变得孤僻、暴躁,甚至有被遗弃的感觉.在既得不到家庭温暖,又得不到社会关爱的情况下,靠自己对生活以及社会的理解发展自己,所以容易导致感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消极等畸形心理.因此,教师更需要付出百倍的关爱,同他们进行心与心的交流,尊重他们、理解他们、关心他们、欣赏他们,建立相互尊重的师生关系,使其学会自立、懂得自强、充满自信.