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中国植被地理学:从传统植被地理学到功能植被地理学
植被地理学
中国植被
气候变化
人类干扰
功能植被地理学
如何让数学教学学以致用
小学数学
生活
应用
小学英语教学中学以致用的理念与方法
学以致用
小学英语
教学理念
浅议思想品德教学过程中的“学以致用”
初中教育
思想品德
“学以致用”
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 联想迁移,学以致用——从地理学科角度浅析金昌循环经济的发展
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学札记
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1964字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2017.09.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯文海 6 6 1.0 2.0
2 蒲仲钰 6 6 1.0 2.0
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期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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