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音乐训练对健听青年噪声间隙阈值影响的研究
音乐训练对健听青年噪声间隙阈值影响的研究
作者:
胡旭君
胡晨晨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
听觉处理障碍疾病
音乐训练
噪声间隙测试
摘要:
目的 探讨音乐训练对健听青年噪声间隙阈值的影响.方法 选择健听青年并根据音乐学习背景,将受试者分为音乐组(32例)和非音乐组(25例),对其进行气骨导测试、声导抗测试,以及噪声间隙测试并统计.结果 音乐组的噪声间隙阈值与非音乐组存在统计学差异(P<0.05);音乐组中学习不同乐器与间隙阈值无统计学差异(P>0.05);学习音乐时间长短与间隙阂值无统计学差异(P>0.05).结论 音乐组的噪声间隙阈值与非音乐组相比更低;与音乐训练类型及学习音乐时间长短无关.
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文献信息
篇名
音乐训练对健听青年噪声间隙阈值影响的研究
来源期刊
中国听力语言康复科学杂志
学科
关键词
听觉处理障碍疾病
音乐训练
噪声间隙测试
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
临床研究
研究方向
页码范围
362-364
页数
3页
分类号
字数
2582字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4933.2017.05.011
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作者信息
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姓名
单位
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音乐训练
噪声间隙测试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
主办单位:
中国聋儿康复研究中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4933
CN:
11-5138/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
邮发代号:
82-915
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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