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关于初中英语听说教学的几点思考与探究
关于初中英语听说教学的几点思考与探究
作者:
贾娟娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语听说教学
英语听说能力
听说训练
学习活动
语言实践活动
知识讲解
实践机会
英文歌曲
发音不准
交际环境
摘要:
听说训练是英语教学中的一项重要内容,有助于提高学生的英语听说能力,培养学生良好的学习习惯,能够从多方面提高学生对知识的应用能力。下面,本文将针对如何提高初中学生的听说能力,提出以下几点具体措施。
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篇名
关于初中英语听说教学的几点思考与探究
来源期刊
中学生英语
学科
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关键词
英语听说教学
英语听说能力
听说训练
学习活动
语言实践活动
知识讲解
实践机会
英文歌曲
发音不准
交际环境
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
80-80
页数
1页
分类号
H319
字数
语种
DOI
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单位
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贾娟娟
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期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
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