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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语是一门语言学科,在整个初中教育阶段具有举足轻重的地位,对于培养学生的综合素质、奠定学生的语言基础能力起着非常重要的作用。结合多年的初中英语教学实践,对课堂教学策略进行了积极的尝试与探索。
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文献信息
篇名 初中英语教学的几点尝试与思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 教学策略 探索
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李雪梅 15 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学策略
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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