独立学院实践性法律教学的困境与突破——以宁夏大学新华学院为例

• 作者: 胡世恩
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 实践性法律教学 实践教学
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5090字
• 语种: 中文

摘要

应用型法律人才是独立学院法学的人才培养目标.文章以宁夏大学新华学院为例,从独立学院推行性法律教学的意义出发,分析了独立学院当前实践性法律教学面临的困境,并提出了改进实践性法律教学的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡世恩		7	8	2.0	2.0