中医专业大学生素质拓展活动认知及参与情况调查分析——以成都中医药大学为例

• 作者: 叶军 同昭燕 李勇 王云 王海
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 医学
• 关键词: 中医学 素质拓展 认知调查 对策建议
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: R2

摘要

大学生素质计划开展以来,高校对大学生素质拓展教育的重视程度越来越高。本研究以成都中医药大学中医学为例,分析其一般情况、对素质拓展活动认知情况、参与情况、影响因素、对学校工作的认知情况等,了解中医药院校素质拓展教育中存在的问题并提出可行建议。