社会主义核心价值观融入中职德育课教学的实践对策探究

• 作者: 孙德魁 胡佳
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 中职学校 德育课 实践对策
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 德育与素质教育
• 页码范围: 60-67,85
• 页数: 9页
• 分类号: G711
• 字数: 10710字
• 语种: 中文

摘要

中职学校德育课是中职学生培育和践行社会主义核心价值观的主渠道.把社会主义核心价值观融入中职学校德育课教学,既是加快现代职业教育发展、落实顶层设计的必然要求,也是加强中职学校德育工作、培养职业精神的必要举措.当前,把社会主义核心价值观融入中职学校德育课教学面临理论和现实层面的诸多问题,必须充分发挥中职学校德育课的主渠道作用,深入探究社会主义核心价值观融入中职学校德育课教学的有效路径,以培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙德魁	重庆社会主义学院研究室	18	36	4.0	5.0
2	胡佳	重庆市城市建设技工学校学生科	2	19	2.0	2.0