本科院校赣剧公共艺术欣赏课的教学探讨

• 作者: 万嘉玮
• 来源期刊: 视听
• 关键词: 高校 赣剧 公共艺术
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育连线
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 字数: 3437字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-246X.2017.11.126

摘要

高校作为文化传播的摇篮,同样也是我国培养人才的基地,因此,弘扬我国优秀传统文化也自然成为了我国高校的任务之一.而戏曲文化作为我国优秀文化的代表,在我国的教育体系中占据重要地位,对推动社会和谐稳定发展、提高我国高校大学生综合素养具有重要作用.然而从我国的实际情况来看,戏曲文化在高校公共艺术欣赏课堂中的发展仍然存在诸多问题.本文通过分析赣剧在我国大学生群体中的认知现状,阐述在我国高校中设置赣剧鉴赏课程的意义,提出在高校公共艺术欣赏课堂中开展赣剧教学的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万嘉玮		4	1	1.0	1.0