浅谈新课标下高中数学教师角色的转换

• 作者: 王晓梅
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 课程改革 教师 新要求
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1777字
• 语种: 中文

摘要

中学数学课程改革成败的关键在数学教师.为使中学数学课程改革能够深入下去,使新的中学数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的,根据素质教育目标,新的高中数学教学大纲和高中数学课程标准框架,对中学数学教师的角色应做认真的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓梅		2	0	0.0	0.0