数学教学微课应用实效性探究

• 作者: 方晓玲
• 来源期刊: 理科考试研究（初中版）
• 关键词: 微型课程 特色教学 高效课堂 创新教学
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 2560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-4126.2017.07.012

摘要

微课是微型网络课程的简称.它能图文并茂、形象直观;多角度、全方位、精细化、省时高效的为学生的学习解惑;它是学生学习不受时间与空间、课内与课外限制的网络教学资源,是现代教学中的一种新的教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方晓玲		30	0	0.0	0.0