学校作息时间表中“息”的含量与价值

• 作者: 王永保
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 作息时间 “作” “息” 匹配 价值
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 字数: 4580字
• 语种: 中文

摘要

作息时间包含“作”与“息”,如果把“作”定义为教师组织的课堂教学时间,“息”定义为没有教师参与的学生可自由支配的自习及活动时间,那么在“作”的时间之外,“息”的时间怎么划分？哪些时间可以给学生自由支配？怎样支配？如何提高“作”与“息”的匹配度？这些问题统统考验着学校的教育智慧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永保		21	3	1.0	1.0