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摘要:
目的 研究头戴式记录仪在医学操作技能评价中的信度.方法 运用头戴式记录仪对39名学生的外科操作技能考核过程进行录像,3名考官进行现场评分及录像评分,通过比较现场评分及录像评分,得出头戴式记录仪考核的复本信度、评分者信度和重测信度.结果 头戴式记录仪考核的复本信度、评分者信度和重测信度较高.结论 头戴式记录仪运用在临床操作技能评价中的信度较高,能够在不影响考生的情况下,捕捉到考生在技能操作中的细节,是一种可以实现异时异地评分的远程医学考试设备.
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文献信息
篇名 头戴式记录仪在临床操作技能评价中的信度研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 头戴式记录仪 信度研究 临床医学 操作技能
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 医学教育评估
研究方向 页码范围 952-955
页数 4页 分类号
字数 3554字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.06.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪 上海市第六人民医院教学办公室 7 40 3.0 6.0
2 李萍 上海市第六人民医院教学办公室 38 158 9.0 11.0
3 邹扬 上海市第六人民医院教学办公室 9 38 4.0 6.0
4 陆耀红 上海市第六人民医院教学办公室 4 2 1.0 1.0
5 刘嘉祯 上海市第六人民医院教学办公室 1 0 0.0 0.0
6 王道珍 上海市第六人民医院教学办公室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
头戴式记录仪
信度研究
临床医学
操作技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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