学长制在新生教育中的实践与探索——以嘉应学院地理科学与旅游学院"学长辅导员制度"为例

• 作者: 刘丽玫 曾宇翔 柯秋怡 程洁如
• 来源期刊: 嘉应学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学长制 新生教育 实践探索
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 4779字
• 语种: 中文

摘要

学长制以朋辈教育为理念,在高校新生中实行学长制是新生教育的有益探索和管理模式的创新.在分析学长制和新生教育基本内容的基础上,以嘉应学院地理科学与旅游学院"学长辅导员制度"为例,进行实证分析,探索学长制在新生教育中的作用和价值,并提出制度的思考和展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程洁如	嘉应学院地理科学与旅游学院	7	24	2.0	4.0
2	刘丽玫	嘉应学院地理科学与旅游学院	8	5	1.0	1.0
3	柯秋怡	嘉应学院地理科学与旅游学院	3	0	0.0	0.0
4	曾宇翔	嘉应学院地理科学与旅游学院	4	5	2.0	2.0