标准化健康教育在冠心病PCI术后患者中的应用效果研究

• 作者: 张昌君 方琴
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 健康教育 冠心病 血管成形术,经腔,经皮冠状动脉 病人依从
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 护理探讨
• 页码范围: 3021-3023
• 页数: 3页
• 字数: 3905字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.19.047

摘要

目的 探讨标准化健康教育在冠心病经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者应用中的合理性及科学性,为规范健康教育及促进患者康复提供研究依据,并为标准化健康教育在心血管临床应用中提供理论基础与实践指导.方法 将2011—2013年该院收治的200例冠心病PCI 术后患者按所在病区分为研究组(三病区)和对照组(一、二病区),每组100例.对照组给予常规健康教育、治疗与护理,研究组在常规健康教育、治疗与护理基础上给予标准化健康教育.调查并对比两组患者治疗依从性、对健康知识的掌握情况和对医务人员满意度等.结果 研究组患者治疗依从性[92％(92/100)]、对健康知识的掌握情况[75％(75/100)]、对医务人员满意度[99％(99/100)]均优于对照组[分别为74％(74/100)、41％(41/100)、81％(81/100)],差异均有统计学意义(P<0.05).结论 标准化健康教育能提高患者治疗依从性和对健康知识的掌握,并能提高患者对医务人员的满意度,具有合理性及科学性,值得在心血管内科患者中广泛推行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方琴		21	84	6.0	8.0
2	张昌君		1	2	1.0	1.0