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摘要:
实证研究青少年使用网络视频媒体的频率和视频类型偏好,并通过变量相关性检验,分析了青少年使用网络视频媒体的频率和偏好在人口统计学上的差异.在此基础上,既揭示了使用网络视频媒体对青少年在心理上、行为上和社会交往上产生的一些不利影响,又发现使用网络视频媒体对政府的信任度、学习成绩、性格、寂寞感等方面没有产生显著影响.
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文献信息
篇名 频率、偏好及影响:青少年使用网络视频媒体调查研究
来源期刊 安徽工程大学学报 学科 社会科学
关键词 网络视频媒体 青少年 频率 影响
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 法律与社会
研究方向 页码范围 18-22,75
页数 6页 分类号 G206
字数 6409字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董金权 安徽工程大学人文学院 67 225 9.0 12.0
2 洪亚红 安徽工程大学人文学院 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (23)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络视频媒体
青少年
频率
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽工程大学学报
双月刊
2095-0977
34-1318/N
大16开
安徽省芜湖市赭山东路8号
1983
chi
出版文献量(篇)
1898
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6969
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