语文教学需“走一步,再走一步”——肖培东《走一步,再走一步》教学片段赏析

• 作者: 李飞鹏
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理活动 满堂喝彩 人教版 阅读信息 小伙伴 索然寡味 心理变化过程 跑出去 以学定教 在悬崖上
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b,（2）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《走一步,再走一步》是人教版七年级上册一篇通俗易懂的记叙文,大多数老师在上这节课时,一般会采用让学生提炼记叙文六要素、划出描写心理活动的语句、阐述获得的启迪等步骤,导致上完整篇课文大多了无生趣。2015年全国＂真语文＂系列活动中,特级教师肖培东在执教公开课时也选择了这篇课文,但他的课却赢得了满堂喝彩,获得与会师生的一致好评。他是如何做到的呢？下面结合肖培东老师上课的文字实录,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李飞鹏		10	2	1.0	1.0