初中英语教学中的合作学习探究

• 作者: 农彩玲
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中英语 合作学习
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 英语
• 页码范围: 111,118
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 1901字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.11.053

摘要

随着新课程改革的推进,学生逐渐从被动听讲的模式中解放出来,实现了自主、合作、探究式学习,课堂逐渐以学生为主.在初中英语课堂教学中,教师应采用合作学习的方式,营造和谐的课堂氛围,促进学生英语交际能力的提高,具体策略如下:引入游戏,激发学生合作学习的兴趣;引入竞争,激发学生合作学习动力;科学评价,激发学生合作学习的信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	农彩玲		1	0	0.0	0.0