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摘要:
契合药品生产技术现代学徒制项目机会,改革制药专业英语课堂教学,利用网络学习资源,参考建构主义理论框架,参照学徒制学生岗位实景创设项目,采取"任务激活-语言输入和聚焦-语言运用及拓展学习"的编排模式,以任务驱动让学生融会贯通,提高专业英语学习效率.
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文献信息
篇名 现代学徒制培养模式下制药专业英语教学改革初探 ——以泰职院15级药品生产技术专业现代学徒制项目为例
来源期刊 云南化工 学科 文学
关键词 现代学徒制 制药专业英语 任务驱动
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 126,128
页数 2页 分类号 H319
字数 1249字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-275X.2017.12.061
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
制药专业英语
任务驱动
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南化工
月刊
1004-275X
53-1087/TQ
大16开
昆明市滇池路1417号云天化集团科技楼
1970
chi
出版文献量(篇)
6365
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