作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当今教育改革中出现了多种新型教学方式.微课作为其中之一,受到了人们的广泛关注.本文对微课在高职院校英语教学中的应用进行了初步探究,在分析微课内涵和特点的基础上,明确了高职院校英语教学中微课设计的基本原则和一般流程,以期通过这一新颖的教学手段,促进高职院校英语教学与现代教育技术的深度融合.
推荐文章
微课在高职英语教学中的应用
多媒体教学
高职英语教学
微课
初探体验式英语教学在高职院校中的应用
体验式英语教学
高职院校
应用
初探体验式英语教学在高职院校中的应用
体验式英语教学
高职院校
应用
微课背景下的高职英语教学改革思考
微课背景
高职英语
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在高职院校英语教学中的应用初探
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 微课 高职院校 英语教学 应用
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 2951字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱德娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1478)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
高职院校
英语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6470
论文1v1指导